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教 师 上 课 制 度
1、教师上课时,必须坚持既教书又育人。要求教学目的明确,思路清楚,知识传授准确,深入浅出,向课堂40分钟要质量。
2、注意突出重点,突破难点,抓住关键,启发思考,精讲精练。
3、讲授得法,生动形象,能激发学生兴趣,启迪学生思维,富有吸引力。
4、重视发挥教材作用,注重学法指导,培养学生的自学能力。
5、坚持理论联系实际的原则,重视演示和实验,运用电教手段,从实际出发,讲求实效。
6、面向全体学生。既有统一要求又要因材施教。
7、认真地组织教学。对学生既要严格要求又要循循善诱,对违纪学生要及时教育,但不得任意停课,更不得体罚或变相体罚学生,对学生的答题,无论正确与否,都应耐心听完,不得粗暴急噪,挫伤学生的积极性。
8、上课铃响后,教师应立即进入教室,中途不许离开教室,下课时不许拖堂。注意衣冠整洁庄重文雅,教态亲切;板书清晰工整,使用规范的文字,标准的手语和普通话进行教学。
9、严禁无教案上课,严禁随意将正课改为自习。
10、根据课堂教学情况,认真写好教学后记。
11、上课期间发生的突发事件要及时冷静地处理好,并及时上报学校。
12、学校领导将随时随地对教师的上课情况进行检查,并把检查结果纳入教师年度量化考核之中。